高中语文教育中传统文化的有效渗透 |
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引用本文: | 石书娟,刘涛.高中语文教育中传统文化的有效渗透[J].中学时代,2024(2):69-71. |
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作者姓名: | 石书娟 刘涛 |
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作者单位: | 山东省滨州市惠民县第二中学 |
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摘 要: | <正>中华优秀传统文化是一种集人之长、人之精华于一身的物质与精神之结晶,它不仅包含了带有意识形态特征的世界观、人生观、价值观,也包含了自然科学与技术、语言与写作等非观念性的内容。语文教育是进行文化教育的一种主要方式,在语文教学中渗透传统文化知识,是保证语文教育有效性的一个关键条件。高中生在语文教学中学习传统文化,进入到语文和文化的世界里,可以加深他们对优秀传统文化的认识和了解,提升综合素养,为全面发展打下良好的基础。这就要求高中语文教师要对优秀传统文化进行有效的渗透,从而为学生的健康成长和发展提供有力的教学保证。
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