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“铸造工艺”实验课的教学改进
作者单位:;1.西华大学材料科学与工程学院
摘    要:有舍才有得,我们摒弃旧的实验教学,从提高实验教学效果着手,通过改进教材和教学内容、手段以及考核方法,不仅提高了实验教学效果,而且也提高了学生的工艺设计、操作能力,使学生的综合能力也有了提高,通过教学改进,教学相长,老师的能力也有了提高。

关 键 词:摒弃  改进  板块  检验

Improvement on the Software Application of CAD/CAE Experimental Teaching
Abstract:
Keywords:
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