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杂志ISSN号
打造高中信息技术高效课堂之实践
作者姓名:
廖聪尧
作者单位:
江西省于都中学
摘 要:
信息技术作为普通高中新课程的必修课程,改革的最终目标是要提升学生的信息素养。教学要突出学生积极主动的学习态度的培养;注重使学习的过程成为学会学习的过程;注重"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"三维目标的培养。在此背景下,信息技术课应采用什么样的教学方式,才能实现高效课堂呢,下面结合
关 键 词:
学生为中心
高中信息技术
信息技术课
情感态度与价值观
教学研究
课堂
任务
教师
过程与方法
学习态度
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