“3+4”中职与本科衔接实施途径探索——以土木工程专业为例 |
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引用本文: | 王新杰,朱平华,徐志兴,杨波.“3+4”中职与本科衔接实施途径探索——以土木工程专业为例[J].文教资料,2016(4):107-108. |
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作者姓名: | 王新杰 朱平华 徐志兴 杨波 |
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作者单位: | 常州大学土木工程系;江苏省武进中等专业学校 |
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基金项目: | 江苏省教育厅中高等职业教育衔接课程体系建设课题(201542) |
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摘 要: | 本文基于土木工程专业对江苏省"3+4"中职—本科衔接培养的重要性和必要性进行了分析,指出了中职与本科衔接培养中在文化基础、课程衔接和师资队伍建设上存在的主要问题,并以中职与本科的层次衔接为核心提出了职业教育与本科教育衔接的培养策略,真正把"3+4"衔接培养变成具有实际意义的现代化职业教育模式。
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关 键 词: | 中职教育 应用型本科 衔接培养 “3+4”模式 |
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