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高职院校理论与实践一体化教学模式探索
引用本文:王爱红.高职院校理论与实践一体化教学模式探索[J].濮阳职业技术学院学报,2010,23(4):111-113.
作者姓名:王爱红
作者单位:濮阳职业技术学院,河南,濮阳,457000
基金项目:河南省高等教育教学省级重点研究项目 
摘    要:随着现代科学技术的发展,社会对人才的知识与技能要求越来越高,既要具备一定的现代理论知识,又要具备技术含量高的实际操作技能;既能解决实际生产问题,又能敢于创造、勇于创新。培养具有一定基础理论知识和实际操作技能的中、高级应用型技能人才是高职院校的主要目标。而传统的职业教育教学中,重理论轻技术,即以学校和课堂为中心、以学科专业为本位的培养模式已不适应社会发展的需要。因此,理论与实践一体化教学模式将成为职业教育教学改革的重点。

关 键 词:职业院校  理论与实践一体化  教学模式
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