高职院校理论与实践一体化教学模式探索 |
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引用本文: | 王爱红.高职院校理论与实践一体化教学模式探索[J].濮阳职业技术学院学报,2010,23(4):111-113. |
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作者姓名: | 王爱红 |
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作者单位: | 濮阳职业技术学院,河南,濮阳,457000 |
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基金项目: | 河南省高等教育教学省级重点研究项目 |
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摘 要: | 随着现代科学技术的发展,社会对人才的知识与技能要求越来越高,既要具备一定的现代理论知识,又要具备技术含量高的实际操作技能;既能解决实际生产问题,又能敢于创造、勇于创新。培养具有一定基础理论知识和实际操作技能的中、高级应用型技能人才是高职院校的主要目标。而传统的职业教育教学中,重理论轻技术,即以学校和课堂为中心、以学科专业为本位的培养模式已不适应社会发展的需要。因此,理论与实践一体化教学模式将成为职业教育教学改革的重点。
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关 键 词: | 职业院校 理论与实践一体化 教学模式 |
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