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在混龄班一日生活中感悟异龄互动

引用本文：	赵菁.在混龄班一日生活中感悟异龄互动[J].早期教育,2008(3):42-43.

作者姓名：	赵菁

摘要：
关键词：	混龄一日生活理念作用教育资源教师集体幼儿园同伴群体儿童和异交往学家人类
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