浅谈专项准备活动与导入内容设计——以二年级《仰卧推起成桥》课堂教学为例 |
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引用本文: | 王真珍.浅谈专项准备活动与导入内容设计——以二年级《仰卧推起成桥》课堂教学为例[J].体育师友,2015(1):27-29. |
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作者姓名: | 王真珍 |
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作者单位: | 浙江省杭州经济技术开发区学正小学 |
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摘 要: | 一堂完整的体育课离不开专项准备活动、导入、放松部分,通过致力于研究专项准备活动与导入内容,以技巧内容《仰卧推起成桥》技术为依托,探索了一系列有关仰卧推起成桥技术的准备活动与导入方法,借仰卧推起成桥技术为载体,提炼其发展学生柔韧、协调、力量、平衡等能力的价值功能,为下一阶段发展学生腰腹柔韧、协调、力量、平衡等素质提供借鉴,以增强学生身体素质,提升体育教学有效性。
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关 键 词: | 专项准备活动 导入 仰卧推起成桥技术 价值功能 |
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