高中数学课程中统计与概率易混问题探讨 |
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引用本文: | 赵扬,庹中友.高中数学课程中统计与概率易混问题探讨[J].数学学习与研究(教研版),2013(5):106. |
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作者姓名: | 赵扬 庹中友 |
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作者单位: | 遵义师范学院数学与计算科学学院 |
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基金项目: | 课题立项编号:11ZYJ014 |
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摘 要: | 高中数学统计与概率教学既富有趣味性也存在一定的易混问题.本文就互斥事件、对立事件和独立事件的概念辨析、等可能事件的内涵理解、排列和组合的顺序辨别等常见易混问题进行探讨,并提出相应的教学方法.
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关 键 词: | 高中 数学 统计与概率 易混问题 |
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