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运用"互助法"提高女生冰上课教学质量的实验研究
引用本文:张力.运用"互助法"提高女生冰上课教学质量的实验研究[J].冰雪运动,2003(3):49-50,53.
作者姓名:张力
作者单位:东北林业大学,哈尔滨,150040
摘    要:在女生冰上课教学中,根据教材的难点、重点以及女生学习中的薄弱环节,打破了过去单纯以教师为主线的教学过程。创设以教师为主导、学生为主体的“互助法”教学形式。通过实验班和对照班的实验研究及对其结果的比较分析;实验班教学效果明显好于对照班。提高了女生冰上课教学质量,有效地培养了学生的互助意识和合作精神,调动了学生参加滑冰运动的积极性,激发了学生的学习兴趣。

关 键 词:女生  冰上课教学  教学质量  练习形式  滑冰技术  互助教学方法

Experiment research of advancing skate - teaching for female students by exerting the "help each other" method
Zhang Li.Experiment research of advancing skate - teaching for female students by exerting the "help each other" method[J].China Winter Sports,2003(3):49-50,53.
Authors:Zhang Li
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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