编好学生期刊中的人物通讯 |
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引用本文: | 李文军,曹旭.编好学生期刊中的人物通讯[J].青年记者,2002(3):46-46. |
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作者姓名: | 李文军 曹旭 |
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作者单位: | 1. 山东教育社<当代小学生>编辑部 2. 山东教育社<当代小学生>发行部 |
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摘 要: | 人物通讯,对发消息量远不及同类报纸见长的教育期刊,尤其是对学生期刊的新闻性和可读性的增强作用是不容忽视的。因为就人的心理发育历程而言,义务教育阶段的中、小学生的集体观、荣誉感、友谊情及责任心正处于逐渐增长的阶段,但远未成熟:就这一阶段中、小学生的认识问题的特点来说,他们感性认识比理性认识丰富,比较容易接受具体人和事的影响,这就是心理学上所讲的“榜样激励”现
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关 键 词: | 学生期刊 人物通讯 期刊出版工作 编辑工作 |
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