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| 新时期学校构建留守儿童新家之我见 | |
| 引用本文： | 薛鹏,龙大彬,何锋,莫胜华.新时期学校构建留守儿童新家之我见[J].教师,2014(27):23-23. |
| 作者姓名： | 薛鹏 龙大彬 何锋 莫胜华 |
| 作者单位： | 湖南省桃江县武潭镇八一小学 |
| 基金项目： | 湖南省“十二五”教育规划课题“创建家园式学校策略研究”[课题批准号:XJK012CZXX014]的研究成果 |
| 摘 要： | "留守儿童"是社会对于父母外出务工后留守在家的孩子的一个新称呼,这是新时期经济体制改革快速发展的必然结果。由于湖南省桃江县武潭镇八一小学(以下简称"我校")是一所有700余名学生的农村寄宿制小学,在校留守儿童比例大,因此老师有更多的机会与他们交流。通过交流、分析、归纳,我们发现建温馨校园、当温心老师、做温情同学能有效地弥补留守儿童家庭教育的缺失,有利于学校构建留守儿童新家。 |
| 关 键 词： | 留守儿童 构建新家 举措 |
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