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| 加强口头表达训练提高数学思维能力 | |
| 引用本文： | 谢立桂,陈泽寰.加强口头表达训练提高数学思维能力[J].中国电化教育,1994(11). |
| 作者姓名： | 谢立桂 陈泽寰 |
| 摘 要： | 加强口头表达训练提高数学思维能力谢立桂，陈泽寰数学语言是数学思维的外壳。学生明确数学概念并运用数学概念进行判断、推理等恩维活动，都要通过数学语言来表达。在小学数学教学中，加强对学生数学口头表达能力的训练，是培养学生数学思维能力的十分有效的方法。一、以... |
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