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小学英语教学中教师应把握好的几条原则
引用本文:唐鹏.小学英语教学中教师应把握好的几条原则[J].教育革新,2008(7).
作者姓名:唐鹏
作者单位:会宁县北关小学,甘肃白银743200
摘    要:在英语教学中,根据小学生的年龄和心理特征,创造性地使用教材,以此来激活学生的思维。培养学生学英语的兴趣,增强跨文化交际意识。能为小学生的终身发展打下坚实基础。在实际教学中,建议教师把握好以下几条教学原则。

关 键 词:小学英语教学  教师  跨文化交际意识  小学生  心理特征  终身发展  实际教学  教学原则
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