元认知策略与学生自主阅读能力的培养 |
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作者姓名: | 孙张静 |
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作者单位: | 成都大学师范学院 四川成都610036 |
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摘 要: | 自主性学习是当今教育领域一个重要的研究主题.而阅读作为外语学习的一项能力,在外语教学中占据了极其重要的地位.文章主要研讨如何在自主学习中通过元认知策略的培训,有效培养和提高学生的自主阅读能力.
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关 键 词: | 自主学习 元认知策略 阅读能力 |
文章编号: | 1008-9144(2007)02-0054-02 |
修稿时间: | 2006-11-22 |
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