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杂志ISSN号
探析美国高校创新创业教育体系及对我国的启示
作者姓名:
常建秋
作者单位:
哈尔滨理工大学高等教育研究所,哈尔滨,150040
摘 要:
高校实施创新创业教育是培养创新人才的关键,比较中美两国创新创业教育的内涵、创新创业教育培养目标、创新创业教育体系,从而找出两国高校创新创业教育差距所在,给我国实施创新教育、培养创新人才以启示。
关 键 词:
美国
高校创业创新教育
启示
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