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雨课堂融合OBE理念的混合式教学模式改革与实践——以道路工程经济与管理课程为例
作者单位:;1.河北工业大学土木与交通学院
摘    要:新工科背景下,用OBE理念指导专业人才培养模式,是工程类学科理性发展的必然逻辑,立足课程这一专业教育最基础的培养单元,突出成果导向,构建基于OBE教育理念和雨课堂智慧教学手段相融合的混合式教学模式,探讨提高课程建设质量的新途径。教学实践证明,该模式能激发学生学习积极性、主动性和创新性,对于提升课程教学质量,促进新工科人才培养质量具有借鉴意义。

关 键 词:OBE教育理念  雨课堂  混合式教学  过程评价

Reform and Practice of Blended Teaching Mode Combining OBE Concept in Rain Class——Taking the Course of Road Engineering Economy and Management as an Example
Abstract:
Keywords:
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