2008年高考命题将实现传统与新课程理念相互包容和共赢

要想对未来高考命题的研究做出准确的预测,最好的办法就是由已知条件来求解未来,那么面对高考这一难题的已知条件是什么呢?过去三年的高考真题,在对这些命题的研究中我们会发现,全国各地的高考命题三年来虽然发生许多变化,但总体上还是保持了命题的稳定性,高考命题在稳定情况下实现了同新课改的平衡过渡,这种过渡对我们求解未来的高考命题变化趋势提供了一个最好的参考系.2008年物理高考的命题将全面落实新课改理念,把以能力测试为主导的命题指导思想落实到每一道题中,在继承和发展传统命题优势的情况下,高考物理将更加注重对学生各种能力的考查,并真正把对能力的考查放在首要位置.2008年的高考命题将深化新课改理念,把有利于高等学校选拔新生、有利于中学全面推进新课改进程和对学生创新能力与实践能力的培养作为高考命题宗旨.一、对探究与创新能力的考查在高考命题中得到了落实实验与探究是新课改理念下提出的全新理念,这种理念必将在未来高考命题中得到体现,我们从广东2006年(本届学生没有参加新课改)的高考物理命题看到了对探究能力考查的命题,其他省和市此类高考命题也非常多,相信2008年的高考命题中还会有相应的命题出现.【例1】(2006广东13)(1...