| 高中物理探究性学习案例与分析 |
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| 引用本文： | 陈永田,吴高文.高中物理探究性学习案例与分析[J].物理教学探讨,2005,23(20):9-11. |
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| 作者姓名： | 陈永田 吴高文 |
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| 作者单位： | 重庆,第一中学校,重庆市,400300 |
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| 摘 要： | 1问题的提出物理学是一门实验科学,高中物理教材中提供了大量的可以进行探究的科学素材,生活实际中也有许多新鲜有趣的现象,值得同学们关注和研究,但大多数同学不知道我们应该怎样去观察生活、观察物理现象,不能提出研究课题,也不知道如何对一个物理问题进行深入的研究。为此物理教学中不仅要教会学生物理知识,不仅要教会学生能解决一些物理试题,更重要的是要教会学生如何去对一个物理现象,物理问题进行探索和研究。物理课堂教学中采用探究性学习模式,让学生体会、感受和掌握物理研究的方法和操作流程是当前课改的趋势。2案例案例一《牛顿第…
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Examples and Analysis of Inquiry Learning in Senior High School Physics |
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| Chen Yongtian,Wu Gaowen.Examples and Analysis of Inquiry Learning in Senior High School Physics[J].Journal of Physics Teaching,2005,23(20):9-11. |
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| Authors: | Chen Yongtian Wu Gaowen |
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