浅谈构建主义教学的数学教学观 |
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引用本文: | 张国伟.浅谈构建主义教学的数学教学观[J].成才之路,2011(6):2-2. |
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作者姓名: | 张国伟 |
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作者单位: | 唐山市丰南区唐坊高中 |
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摘 要: | 在课堂教学方面,教学模式几十年一贯制,从"满堂灌"到"满堂问",是一种追求数学知识纯客观性的结果式教学,并一味追求行为主义指导下的数学教育的教化和训练。伴随着新课程实施中对数学知识观的教学觉醒,人们开始意识到数学
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关 键 词: | 数学教学观 构建主义 新课程实施 教学模式 数学知识 数学教育 行为主义 教学方 |
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