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| 探讨信息技术与物理实验教学的整合 | |
| 引用本文： | 黄海宁.探讨信息技术与物理实验教学的整合[J].林区教学,2012(8):90-90. |
| 作者姓名： | 黄海宁 |
| 作者单位： | 华南师范大学物理与电信工程学院,广州,510006 |
| 摘 要： | 在物理实验中引入信息技术手段能很好地突破传统物理实验教学的各种局限，起到传统实验无法比拟的教学功效。从实验教学手段的改变、实验数据处理方法的优化和探究性实验的新途径三个方面来探讨信息技术与物理实验教学的整合。 |
| 关 键 词： | 信息技术 物理实验 局限 |
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