| 模拟法庭教学方案研究与探索 |
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| 引用本文： | 罗文城.模拟法庭教学方案研究与探索[J].实验室研究与探索,2014(5):263-267. |
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| 作者姓名： | 罗文城 |
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| 作者单位： | 中山大学法学院; |
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| 基金项目： | 中山大学实验室开放基金项目(KF201207) |
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| 摘 要： | 为解决目前模拟法庭教学中脱离实践和效果不理想的问题,采用了质的研究和实验验证的方法,提出了模拟法庭教学方案的改进建议。在考察了目前模拟法庭教学当中出现的主要问题,包括教学制度安排、案例选择改变、学生角色定位、庭审设置和评分机制上的问题;并针对问题设计模拟诉讼规则。通过组织比赛的方式,验证模拟法庭教学方案的探索思路,从而提出了五项改进建议:①确立课堂规则,发布指导手册;②建立案例库;③缩减课堂容量,建立竞赛机制;④建立法官主导庭审模式;⑤利用规则微调实现学生不同能力的锻炼。通过实验总结出的结果,改进了模拟诉讼规则,将其应用到教学当中,取得了较为理想的效果。
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| 关 键 词： | 模拟法庭 教学方案 实验探索 |
Research and Exploration in Teaching Plan of Moot Court Education |
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