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七项全能教学中各单项的平衡发展
引用本文:林伟良.七项全能教学中各单项的平衡发展[J].中华武术,2005(6):43-44.
作者姓名:林伟良
作者单位:广州大学体育学院
摘    要:一、研究方法(一)研究对象,广州大学体育学院体育教育2002级三个教学班共57人,其中女生10人、男生47人。(二)研究方法,采用文献资料法、数理统计分析法、调查法。二、结果与分析(一)七项全能总分的分布情况偏度系数P值等于0.877858,峰度系数P值等于

关 键 词:七项全能教学  体育教育  单项教学  统计分析
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