|
|||||
|
|
| 浅谈如何实现化学讲评课的最优化教学 | |
| 引用本文： | 吴伟东,虞华文.浅谈如何实现化学讲评课的最优化教学[J].化学教学,2005(12):26-27,30. |
| 作者姓名： | 吴伟东 虞华文 |
| 作者单位： | 武义第一中学,浙江,武义,321200 |
| 摘 要： | 化学讲评课是在练习或考试之后,教师对其讲析和评价的一种课型,也是一种具有一定特殊性的复习课.对学生已学的化学知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用.这种课型是知识的再整理、再综合、再运用的过程,是师生共同探讨解题方法、寻找规律、提高解题能力的有效途径. |
| 关 键 词： | 化学知识 讲评课 优化教学 解题方法 解题能力 复习课 课型 考试 练习 教师 |
| 文章编号： | 1005-6629（2005）12-0026-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |