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快乐体育教学
引用本文:
梁喜林,王英华,李会民.快乐体育教学[J].河北教育,1999(11).
作者姓名:
梁喜林
王英华
李会民
作者单位:
承德市实验小学
摘 要:
快乐体育教学从情感入手,使单调枯燥的体育课变为丰富多彩的体育活动,让学生在乐中学,学中练.快乐体育教学与传统的模式体育教学的根本区别是能充分发挥学生的主观能动性,变“要我练”为“我要练”,并使学生在体育活动中获得一种轻松愉快的情感.
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