| 实施初中数学课堂“立体教学”的实践研究 |
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| 引用本文： | 陈菊英.实施初中数学课堂“立体教学”的实践研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(6):126-128. |
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| 作者姓名： | 陈菊英 |
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| 作者单位： | 浙江省温岭市长屿中学,浙江,温岭,317502 |
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| 摘 要： | 数学是思维的体操,寻找一种新的数学课堂教学模式,培养学生的创造性思维,从而培养学生的创新能力是我们所有数学教师的共同目标。在初中数学课堂中实施立体教学,有利于培养学生的数学能力和创新能力。
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| 关 键 词： | 立体教学 创新思维 创新能力 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)06-0126-03 |
| 修稿时间： | 2006年3月6日 |
A Study about Implementing "Three-dimensional Teaching" in the Math Class in Junior Middle Schools |
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| CHEN Ju-ying.A Study about Implementing "Three-dimensional Teaching" in the Math Class in Junior Middle Schools[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2006,19(6):126-128. |
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| Authors: | CHEN Ju-ying |
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