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| 用故事的方式教寓言——《揠苗助长》教学实录及反思 | |
| 引用本文： | 傅贵成.用故事的方式教寓言——《揠苗助长》教学实录及反思[J].语文知识,2016(4):11-15. |
| 作者姓名： | 傅贵成 |
| 作者单位： | 江苏省如东县实验小学 |
| 摘 要： | 【教学实录】一、审课题,依据文体定目标师:请同学们伸出小手,和老师一起写课题。注意第一个字右半边的笔顺,最后一笔是竖折。谁来读课题。(生读)师:你一下子就把这个字(揠)念正确了(注音:yà)。那么这个"揠"字是什么意思呢?生:"揠"就是"拔"的意思,揠苗助长就是拔苗助长。师:这是一篇寓言故事,一二年级我们已经学过不少了。那什么叫寓言呢?生:就是通过一个小小的故事,告诉我们一个深刻 |
| 关 键 词： | 寓言故事 教学实录 言语表达 角色扮演 学习过程 教学尝试 人物形象 语言实践 口头表达能力 教学研究 |
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