如何在网络环境下开展自主学习——以西方音乐史课程为例 |
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引用本文: | 卢冰,钱英霞,杨丽君.如何在网络环境下开展自主学习——以西方音乐史课程为例[J].家教世界,2013(6):176-177. |
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作者姓名: | 卢冰 钱英霞 杨丽君 |
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作者单位: | 河北北方学院 |
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基金项目: | 河北省教育厅青年基金项目(SQ122004) |
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摘 要: | 西方音乐史是高校音乐系学生的必修课程,在西方音乐史教学中,把音乐史各章节内容变成一个个研究性课题、把西方音乐史学习内容音响化,并结合姐妹艺术去比较学习,是激发学生学习兴趣、引导学生主动学习的好方法。
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关 键 词: | 西方音乐史 主动 探究 音响化 |
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