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英语学习动机激发策略的研究与实践
引用本文:王志敏.英语学习动机激发策略的研究与实践[J].教育与职业,2012(33):153-155.
作者姓名:王志敏
作者单位:常州纺织服装职业技术学院外语系
摘    要:学习动机是激发学习积极性最直接性的因素。学习动机指学习动力和学习兴趣,它分为内在动机和外部动机,外语学习动机在外语学习活动中起着重要的作用。文章探讨了高职大学生英语学习动机激发策略的设计思路与实践途径。

关 键 词:英语学习动机  激发策略  高职大学生
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