创设情境 激发兴趣 |
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作者姓名: | 周珊 |
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作者单位: | 容县容厢镇厢西中心小学 |
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摘 要: | 教学中激发学生的学习兴趣是非常重要的。那么,在教学中,如何激发学生学习的兴趣呢?一、创设故事情境。低年级的学生对故事非常感兴趣,喜欢新奇,充满幻想且百听不厌。因此,以讲故事的形式来创设情境,使学生愉快地接受教育,符合小学生的年龄特征。如在教学“小兔请客”一课时,我用故事巧设导语:“小兔子精心栽种的果子终于成熟了,而且获得了大丰收,它非常高兴,决定请几位好朋友来品尝一下自己的劳动果实。同学们,你们猜猜看,它会请谁来做客呢?”接着以动画形式出示小猴、松鼠、刺猬等动物,这时学生们都高度集中注意力,从而进入良好的学习状态…
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