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| 英国职教改革中政府权力与干预路径 | |
| 引用本文： | 姚文峰.英国职教改革中政府权力与干预路径[J].高教探索,2014(2):82-86. |
| 作者姓名： | 姚文峰 |
| 作者单位： | 河南师范大学教育与教师发展学院; |
| 基金项目： | 2012年度教育部人文社会科学规划资助项目“职业教育发展的市场调节与政府干预互动研究”(12YJA880149)成果之一 |
| 摘 要： | 为了顺应国际经济形势变化和国内政治进程的需要,20世纪80年代英国政府启动了"标准化"的职教改革。改革充分体现了不断增强的政府权力和干预能力,政府利用强大法律权力、行政能力控制着职业教育的改革与发展。具体表现为通过法律政策的制定,实行政策控制;通过财政拨款,实行经费控制;通过教育管理,实行行政控制。这些经验对我国的职业教育发展具有重要的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 英国 职教改革 政府权力 干预 |
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