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浅议小学生的人格培养
引用本文:蒋家驹.浅议小学生的人格培养[J].安徽教育论坛,2006(5):35-36.
作者姓名:蒋家驹
作者单位:黄山市徽州区跃进小学
摘    要:人格,它反映出一个人总的精神面貌。作为一名心理保健工作,特别是一班之“主”的班主任,更应探究学生心理的变化,注意满足学生正常的心理需要,让学生在快乐的环境中学习和生活,使他们得到快乐的心理感受,从而使学生的人格得到全面健康的发展。

关 键 词:人格培养  小学生  精神面貌  心理保健  学生心理  心理需要  心理感受  工作者
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