首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

在《综合化学实验》教学中培养学生良好的科学素养——由美国"国家科学教育标准"得到的启迪
引用本文:朱沛华,盛永丽,于海琴,魏琴.在《综合化学实验》教学中培养学生良好的科学素养——由美国"国家科学教育标准"得到的启迪[J].中国成人教育,2009(2).
作者姓名:朱沛华  盛永丽  于海琴  魏琴
作者单位:山东,济南大学化学化工学院,250022  
摘    要:培养学生具有良好科学素养是我们的教育目标,美国<国家科学教育标准>是当今世界科学素养教育的范本.本文结合从美国<国家科学教育标准>所得到的启示,探讨如何在<综合化学实验>课程教学中培养学生良好的科学素养.

关 键 词:综合化学实验  国家科学教育标准  科学素养
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号