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| 试谈式题教学 | |
| 引用本文： | 胡雄才.试谈式题教学[J].小学教学研究,1989(12). |
| 作者姓名： | 胡雄才 |
| 作者单位： | 湖北省通城县教研室 |
| 摘 要： | 全日制小学数学教学大纲指出:“小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力。”我认为式题(这里主要指四则混合运算式题)的教学是培养学生计算能力的最主要途径。完全可以说,式题教学的好坏,对学生计算能力的培养具有举足轻重的作用。怎样搞好式题教学呢?一、要培养学生认真审式题的良好习惯目前,有些同学在解应用题时很重视审题,而有 |
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