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运用科学实验 培养学生科学素养
引用本文:沈亚东.运用科学实验 培养学生科学素养[J].中小学教学研究,2009(2):58-59.
作者姓名:沈亚东
作者单位:嵊州市黄泽镇中学,浙江嵊州312400
摘    要:初中《科学》是以培养学生科学素养为宗旨的科学入门课程。新课标指出,初中《科学》课程将通过进一步学习必要的和基本的科学知识与技能,为学习其他学科的知识和后继学习打下基础;将通过科学探究的学习方式,让学生体验科学探究活动的过程和方法,发展初步的科学探究能力;将培养学生良好的科学态度、情感与价值观……实验既是学生必须基本的技能,也是培养学生科学素养的有效载体。

关 键 词:学生体验  科学实验  科学素养  培养  《科学》课程  科学探究活动  学习方式  科学探究能力
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