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| 班主任教育后进生的几种不正常心理及其克服 | |
| 引用本文： | 彭显波.班主任教育后进生的几种不正常心理及其克服[J].武汉市教育科学研究院学报,1998(12). |
| 作者姓名： | 彭显波 |
| 作者单位： | 武汉四十九中 |
| 摘 要： | 柳斌同志讲过:“转化一个差生与培养一个优生具有同等价值。”然而有些班主任在对待后进生问题上存在着不同程度的心理问题,既给教育后进生增添了主观上的困难,也使后进生产生逆反心理而增加了工作难度。所列几种班主任教育后进生不正常的心理现象,旨在供教育者自觉克服心理障碍,从而取得更好的教 |
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