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| 小学科学教育:课程创新与实践挑战 | |
| 作者单位： | ;1.教育部基础教育课程教材发展中心;2.北京师范大学物理学系 |
| 摘 要： | 新修订的《义务教育小学科学课程标准》表现出"延展"和"整合"两大发展特点。基于对课程标准文件的分析,依托以往的国际科学课程研究,从三个层面分别解读这两大发展特点。同时根据我国小学科学教育的现状,分析在课程实施中可能面临的挑战。 |
| 关 键 词： | 科学教育 小学科学 大概念 学习进阶 课程标准 |
The Curriculum Development and Practical Challenge of Science Education in Primary School |
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