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多媒体教学手段下的小学数学评价探析
作者单位:;1.四川省达州市达川区马家镇中心小学
摘    要:在现代小学教育体系中,数学是重要的理性思维学科,在学科体系中占据着基础性地位,在新课程背景下,小学数学教学仍存在着诸多问题。随着现代教育方式与教学理念的发展,多媒体教学模式不断发展,推动小学数学教学与现代信息技术的深度融合,是小学数学教学发展的重要方向,对于提高教学评价质量和效能具有十分重要的意义。

关 键 词:小学数学  教学评价  多媒体  教学创新
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