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| 我国高等教育层次结构调整的多方主体博弈分析 | |
| 引用本文： | 赵淳宇,杨宇轩.我国高等教育层次结构调整的多方主体博弈分析[J].教育探索,2013(3). |
| 作者姓名： | 赵淳宇 杨宇轩 |
| 作者单位： | 1. 四川师范大学商学院,成都,610101 2. 西南财经大学公共管理学院,成都,610074 |
| 基金项目： | 2011年度四川省教育厅重点科研项目 |
| 摘 要： | 高等教育层次结构调整实际上是由政府、高校、市场和家庭(学生)各方主体博弈的结果.政府应该加强对高校依法自主办学的管理,建立信息反馈机制,让家庭(学生)充分了解市场的需求而减少盲目性,建立校企合作机制,促进经济增长. |
| 关 键 词： | 高等教育 层次结构调整 多方主体 博弈 |
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