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课堂的“导入”艺术
引用本文:
金曼华.课堂的“导入”艺术[J].华章,2012(32).
作者姓名:
金曼华
作者单位:
浙江师范大学教育学院,浙江杭州310000;浙江省瓯海中学,浙江温州325014
摘 要:
本文就语文这一学科的“导入”进行的探讨.从“导入”的重要性、心理学原理、审美原理等几方面入手,阐释在语文学科中如何构建一个具有艺术美的“导入”.
关 键 词:
导入
审美
方式
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