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农村中学校本教研的实践与思考
引用本文:言明忠.农村中学校本教研的实践与思考[J].科学大众,2014(1):37-38.
作者姓名:言明忠
作者单位:南京市江宁区麒麟中学
摘    要:校本教研是一种意识、一种理念、一种机制、一种文化,是教学研究机制的新亮点,是教学研究走向更加成功的契机。校本教研是一项长期的工作,需要我们持之以恒。只有每位教师都参与到校本教研中,都成为真正的研究者时,校本教研才能得到真正意义上的发展,才能为每个教师走向专业成功奠基

关 键 词:农村初中  校本教研  思考
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