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关爱生命 呵护成长——在初中生物教学中渗透健康教育的实践研究
作者姓名:孙健敏
作者单位:江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学
摘    要:本文从初中学校健康教育的现状入手,分析在初中生物教学中渗透健康教育的必要性和独特优势,尝试在健康教育的青春期教育、健康饮食教育、科学用眼教育、生活方式教育和人身安全教育等五个方面进行了一定的实践研究。

关 键 词:生物教学  健康教育  初中
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