母语迁移对英语写作的影响 |
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引用本文: | 杨中华.母语迁移对英语写作的影响[J].教学与管理,2009(1). |
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作者姓名: | 杨中华 |
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作者单位: | 河南周口职业技术学院 |
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摘 要: | 外语学习的最终目的是使学习者掌握地道的.外语,进行跨文化交际。由于学生在英语语言习得过程中缺乏系统的认知心理表征训练,所以在用英语表达意思的过程中必然受到母语的影响。外语学习中母语习惯和知识对目的语习得的影响,也就是母语迁移,是许多语言学家和外语教师普遍关注并有争议的一个问题。近年来,随着认知语言学和认知心理学的发展,母语在外语学习中的作用得到更加全面和深刻的认识,母语对外语学习既有消极作用,也有积极作用,两种影响交织在一起,共同作用。
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关 键 词: | 母语迁移 英语写作 语言习得过程 外语学习 跨文化交际 认知心理学 认知语言学 心理表征 |
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