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| 浅谈培养高中学生英语口语能力的教学策略 | |
| 引用本文： | 江晓圳.浅谈培养高中学生英语口语能力的教学策略[J].学周刊C版,2011(11):69-69. |
| 作者姓名： | 江晓圳 |
| 作者单位： | 广东省惠州市第一中学,516000 |
| 摘 要： | 《普通高中英语课程标准（实验）》指出，高中英语课程的总目标之一就是“培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。语言技能和语言知识是综合语言运用能力基础。”由此可知．听说能力作为语言技能则是形成学生综合语言运用能力的重要基础之一。这种能力同时也是普通高考英语必考内容之一。 |
| 关 键 词： | 英语口语能力 高中学生 综合语言运用能力 教学策略 培养 英语课程标准 语言技能 语言知识 |
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