|
|||||
|
|
| 每次任意摸“几”张扑克牌的可能性——由一个学生的提问所想到的 | |
| 引用本文： | 张红军.每次任意摸“几”张扑克牌的可能性——由一个学生的提问所想到的[J].学周刊C版,2011(9):150-150. |
| 作者姓名： | 张红军 |
| 作者单位： | 江苏省涟水县南门小学,223400 |
| 摘 要： | 可能性的大小可以用分数来表示．在计算方法上．我们要求一种事件发生可能性的大小都是用这种事件发生的次数除以相关的各种事件发生的总次数．在这类题目的语言表述上往往会说“任意摸一张牌”或“任意摸一个球”等等。我们很容易看出某种事件发生可能性的大小．但如果每次“任意摸‘几’张扑克牌”，某种扑克牌出现的可能性大小该怎样求呢？ |
| 关 键 词： | 可能性 扑克牌 “几” 提问 学生 语言表述 事件 分数 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |