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| 初中个性化教育初探——以初中历史教育为案例 | |
| 引用本文： | 唐红.初中个性化教育初探——以初中历史教育为案例[J].学周刊C版,2011(10):70-70. |
| 作者姓名： | 唐红 |
| 作者单位： | 南京南航附属初级中学,210001 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》指出：“这次改革将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变”：“教育面对的是一个个具有独特个性的学生．教育应促进每一个学生的个性发展”。为此．新课程对课程结构的选择、课程标准的制定、教学改革的实践最终将落实到每一个学生的个性差异上。由此可见．个性化教育思想是新课程改革的重要指导思想之一． |
| 关 键 词： | 个性化教育 历史教育 《基础教育课程改革纲要》 初中 新课程改革 学生发展 案例 中小学课程 |
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