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| 中学地理灾害教学提升学生生存技能的探讨 | |
| 引用本文： | 黄帅.中学地理灾害教学提升学生生存技能的探讨[J].地理教育,2015(Z2):7-8. |
| 作者姓名： | 黄帅 |
| 作者单位： | 云南师范大学旅游与地理科学学院 |
| 摘 要： | 地震灾害不可阻止,但人类可以通过包括教育在内的一系列对策减轻其影响。对于地理教学来说,重视培养学生在地震等灾害突发时的生存技能、提高其应变心理素质和能力是题中之义。地理课程标准提出要学习对生活有用的地理和学习对终身发展有用的地理。地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技能,提升学生的生活品 |
| 关 键 词： | 地理课程标准 生存技能 地理知识 地理教学 中学地理 教学媒体 技能教学 地理问题 地震知识 心理素质 |
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