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杂志ISSN号
浅议指导小学生课外阅读的方法
作者姓名:
郭美莲
作者单位:
南安蓬华中心小学
摘 要:
一个人的语文素养是靠长期大量的积累形成的,正如庄子所说:"且夫水之积也不厚,则其负大翼也无力。"要想让学生有大量的积累,必须让其广泛地阅读,不能只满足于课内有限的阅读时间和阅读内容。而要让学生在课外广泛地阅读,教师在教学中必须加强对低年级学生语文课外阅读的指导,使学生"得法于课内,受益于课外",切实提高学生课外阅读的实效性,真正让学生"读有所得,读有所乐",激发孩子的阅读兴趣,引导其养成
关 键 词:
学生课外阅读
阅读内容
阅读时间
浏览法
熟读成诵
热爱生活
文质兼美
大翼
阅读氛围
课内阅读
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