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几何画板促进学生对数学知识的更好理解与掌握
引用本文:付会贞,于春会.几何画板促进学生对数学知识的更好理解与掌握[J].中国教育技术装备,2012(31):19-20.
作者姓名:付会贞  于春会
作者单位:昌邑市石埠经济发展区西郭小学 山东昌邑 261316
摘    要:利用几何画板,能够使小学生更好地了解数学模型,解答相关数学问题,加强学生对相关知识的掌握。通过几何画板在小学数学教育过程中的作用及应用分析,提出提高几何画板应用效率的相关手段。

关 键 词:几何画板  小学数学教学  Flash
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