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数学教学要适合学生的思维方式
引用本文:张卫星.数学教学要适合学生的思维方式[J].教学与管理,2010(1).
作者姓名:张卫星
作者单位:浙江仙居县岭下张小学 
摘    要:揭示数学思维的过程,培养学生的思维能力,始终是数学教学的核心目标和首要任务.但是小学生的数学思维正在由具体形象思维向抽象思维过渡,也就是说小学生的思维方式还不成熟.因此,我们在培养学生思维时要考虑学生的实际思维水平,了解他们的思维方式和思维特点,创设有利于学生思维发展的环境.

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