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让学生快乐地体悟数学
作者姓名:马万康  苏少玲
作者单位:佛山市顺德勒流新城小学 广东佛山528300
摘    要:快乐体悟学习方式是指学生在身临其境的氛围作用下,主动、自觉、兴奋地通过体验和内省进行学习,实现知识内化的一种学习方式.构建快乐的课堂,让学生体

关 键 词:数学课堂教学  快乐  体悟  学生  学习方式  知识内化  内在规律  创设情境
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